Zambrano Nancy dijo

Buenas tardes profesor definiría una investigación social como un proceso o medio por el cual permite visualizar, diagnosticar los problemas identificando su perfil y con él sus capacidades y potencialidades para alcanzar transformaciones positivas con el fin de ella establecer las posibilidades que existen para su solución, asegurando en gran parte la consecución de los objetivos que se persiguen.

Aportes de la investigación social al campo educativo:

Recordemos que la investigación social se define como un proceso de creación de conocimientos y para cumplir con dicho objetivo se apoya en funciones muy específicas como la descripción, la clasificación y la explicación. La descripción va más allá de examinar o identificar, los problemas que estan al rededor del campo educativo.
Otro aporte es que permite resolver y dar soluciones a los problemas que se presentan al campo educativo.

Importancia que tienen para los docentes el manejo de la investigación social:
La investigación es un pilar fundamental para mantener actualizado el corpus de la ciencia que se trate, ya sea exacta, natural o social. Permite al docente tomar decisiones responsables, actuar acertadamente y establecer la escala de importancia de los problemas y el índice de posible solución nos proporciona los elementos indispensables para la estructuración de un proyecto ajustado a la realidad local.

Zambrano Nancy
CI: 12317830
Sección: G-001-N
Educacion Integral

14 Octubre 2009 | 07:38 PM

Gregory Jose Alvarez Rodriguez dijo

Gregory Jose Alvarez Rodriguez
C.I 19666950
Edu. Integral G- 002N

La investigación social es la herramienta que nos permite visualizar, diagnosticar y resolver los problemas sociales. Del compromiso que tengamos todos por auspiciarla y fomentarla depende en gran medida nuestro éxito como nación.

También se puede definir la investigación social como un proceso o medio por el cual permite visualizar, diagnosticar los problemas con el fin de establecer las posibilidades que existen para su solución, asegurando en gran parte la consecución de los objetivos que se persiguen.

Importancia que tienen para los docentes el manejo de la investigación sociales un pilar fundamental para mantener actualizado de la ciencia, ya sea exacta, natural o entre otras. Y nos permite a nosotros los docente tomar decisiones responsables y capaces de actuar acertadamente y establecer la escala de importancia de los problemas.

Aportes de la investigación social al campo educativo
La descripción va más allá de examinar o identificar, los problemas que estan al rededor del campo educativo.
nos permite resolver y dar soluciones a los problemas que se presentan al campo educativo.

Gregory Jose Alvarez Rodriguez
C.I 19666950
Edu. Integral G- 002N

14 Octubre 2009 | 11:47 PM

DIANA ROIS-MENDEZ dijo

*** DIANA ROIS- MENDEZ
***C.I. 22.518.507
***EDUACACIÒN VI SEMESTRE
***G-003N.

_____INVESTIGACIÒN SOCIAL______

La investigación social se define como el proceso que, utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigación pura) o que permite estudiar una situación social para diagnosticar necesidades y problemas a los efectos de aplicar los conocimientos con finalidades prácticas (investigación aplicada).

____ APORTES DE LA INVESTIGACION SOCIAL A LA EDUCACION_____

Surge como una respuesta a la necesidad de los educadores de tener iempo para la formación y posibilidad para sistematizar su quehacer diario por lo que contribuye con la solución de los problemas inmediatos y mejora la práctica social o educativa. La reflexión sobre la vida escolar propicia el perfeccionamiento de la capacidad para investigar, identificar problemas, observar, registrar, interpretar información, reflexionar, experimentar, evaluar, planificar y escribir.

______ IMPORTANCIA QUE TIENE LOS DOCENTES EL MANEJO DE LA INVESTIGACION SOCIAL____

1. Investigación de la docencia, referida a estudios sistemáticos con fines evaluativos y de superación de la práctica docente en cuanto a: a) métodos y técnicas de enseñanza, b) logro de objetivos de aprendizaje, c) medios didácticos de apoyo, d) tipo y calidad de materiales usados en la enseñanza, etcétera.
2. Investigación para la docencia, referida a estudios relacionados con: a) necesidades de formación docente, b) diseño y desarrollo de cursos que satisfagan dicha necesidad, c) elaboración de perfiles profesionales, d) estructuración y evaluación de currícula académica...

DIANA ROIS-MENDEZ
CI: 22.518.507

15 Octubre 2009 | 07:22 PM

HEIDI REAÑO dijo

Buenas tardes profesor
Heidi Reaño C.I:18087026
Secc-002

Referente a la Investigación social es el medio por el cual visualizamos el campo de la realidad en la social y así para diagnosticar necesidades y problemas ,esta determinar las condiciones del ser humano en la sociedad y en cuanto a los aportes en el campo educativo que no es mas que el proceso enseñanza -aprendizaje es de ir inculcando los valores y principios en el aporte de conocimientos desde su origen.La importancia para los docentes en el manejo de esta investigación es que en ella concibe un conjunto de técnicas que hacen posible el descubrimiento y la consolidación de un descubrimiento y en la solución de los problemas en la casa de estudio .

15 Octubre 2009 | 07:43 PM

Eglin Duran dijo

La investigación social es un proceso que permite desarrollar las capacidades de la adquisición de conocimiento, que es utilizado como herramienta en la hora de resolver un problema de la social.

La investigación social aporta en el campo laboral, nuevo conocimiento a la comunidad, a través de métodos científico y que esta con la realidad social.

Es importante para el docente porque tiene la capacidad de investigar, diagnosticar y visualizar los elementos de una investigación en forma individual o grupal, en la planificación del trabajo.

Eglin Duran
15.300.499
Educación Integral
Sección: G-002-N

15 Octubre 2009 | 07:47 PM

COROMOTO CONTRERAS 16.772.663 G002-N dijo

La investigacion Social ha tenido mucha importancia en el ambito educativo y en toda la sociedad ya que es el proceso que utiliza el método científico para permitir obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social o para estudiar una situación y diagnosticar las necesidades y problemas de efectos para aplicar los conocimientos con fines prácticos, se puede decir que la investigación social procura determinar las motivaciones y dinámica de los grupos humanos en toda la sociedad.

Se puede decir que la investigación social es la herramienta que nos permite visualizar, diagnosticar y resolver los problemas sociales, esta está llamada a determinar el conocimiento de la comunidad, debiendo encauzar sus fines dentro de los canales de la ciencia para constituir el medio que nos precise los hechos y los acontecimientos que se suceden en un lugar determinado a través del tiempo y la historia

Coromoto Contreras 16.772.663 G002N

16 Octubre 2009 | 03:45 PM

Ruth García dijo

1. ¿Cómo definirías Investigación social?

La investigación social es un sistema que permite mostrar las características de las sociedad, en toda sus magnitud o dimensiones, mediante esta técnica se puede identificar que el investigador desea conocer a través de los métodos de investigación.

2. ¿Qué aportes daría la investigación Social al campo educativo?

• Permite la evaluación crítica y democrática.
• Revela la situación pasada, presente y en algunos casos cultura.
• Muestra su aspecto positivo y su negativo en todas sus extensiones.

3.¿Qué importancia tiene para los Docentes el manejo de la Investigación Social?

El docente debe estar informado de la situación social de su comunidad, para presentar posible soluciones y colaborar en el buen desarrollo de la sociedad.

Ruth García
13.695.682
Educación Integras
Sección: G-002-N

16 Octubre 2009 | 05:18 PM

arianis urbano dijo

buen dia profesor este es el taller que perdi el dia:14-10-2009

TALLER:

1¿Cuales son los fines de la cultura dentro de la sociedad?

-crear un hombre con conciencia, ética y valores.
-cultivar los conocimientos humanos y adquirirlos por medio de ejercicios en la facultad intelectuales del hombre.
-la incorporación de tradiciones y costumbres en el ser humano.
- que el hombre participe en los mas altos valores conservados en la sociedad y se asocia a la educación intelectual

2¿Que relación existe entre cultura, educación y sociedad?

Se relacionan entre si ya que através de la educación se puede plasmar o llevar a la cotidianidad las tradiciones para la incorporación al a sociedad.
Se trasmite el conocimiento ente las tradiciones y costumbres para ser incorporada o transmitida a la sociedad.

Lo cultural es lo representativo de cada sociedad es lo que marca la forma y distingue a una sociedad de otra es decir entre sus tradisiones y construmbres.

3¿El docente como puede aprovechar la intercultularidad para mejorar la integración social de los educandos?

Reafirmando la formación de los valores que previamente en le individuo fueron formado por sus padres o familiares, esto con el fin de la interacción que se tiene con los demás, la institucionalidad del matrimonio, la amistad entre otros. La diversidad de culturas estructura, ideas contradictorias, inconvenientes pero estas las manifiesta y se puede lograr canalizar de una manera satisfactoria.

Arianis Urbano
Sección G-003n

16 Octubre 2009 | 05:39 PM

Omar Prato educ integral G-002 dijo

la investigaciòn social como una extenciòn de la psicologia esta enraizada en los acontesimientos sociales de conducta, que tiene el humano por tanto podemos decir que realizar una investigaciòn plantea nuevas formas de resolver cualquier situaciòn ya que ella permite analizar y enfocar problemas o acontesimientos que pueden modificar o cambiar conductas o enfocar procesos para el mejoramiento del desarrolllo de la vida en el ser humano.
Toda investigación es un proceso de creación de conocimiento sobre la estructura, el funcionamiento o el cambio de una zona de la realidad. En las ciencias sociales esa zona está constituida por las instituciones, grupos y categorías de personas en situaciones de relación o de interrelación social como también por los múltiples procesos que en ella se dan

Omar Prato 7.114.810 Educ Integral g-002

16 Octubre 2009 | 06:01 PM

ALBA CAMACHO 16.049.719 EDUC. INT. G-002-N dijo

BUENAS TARDES PROF. AQUI LE ENVIO LA ACTIVIDAD Nº 2

¿Cómo definirías Investigación social?
Se define como el proceso que permite obtener nuevos conocimientos utilizando métodos científicos en el campo de la realidad social. Así como también permite reconocer las necesidades de un problema enfocándose en situaciones practicas. Cabe destacar que la investigación social determina las motivaciones en los grupos humanos.
¿Qué aportes daría la investigación Social al campo educativo?
En el campo educativo la investigación social, ha jugado un papel muy importante pues de una u otra forma ha ayudado en el conocimiento de los docentes para así poder mejorar la formación de los alumnos, permitiéndonos reconocer los distintos problemas.
¿Qué importancia tiene para los Docentes el manejo de la Investigación Social?
Es muy importante que los docentes manejen perfectamente la investigación social ya que esto ayudaría al mejoramiento de la comunidad escolar, no obstante los docentes deben conocer cada espacio educativo para el buen funcionamiento de la educación así la formación del alumnado es eficaz.

16 Octubre 2009 | 07:41 PM

yoneisis dijo

Buenas tardes,

Adjunto mi comentario...

http://s3.amazonaws.com/lcp/yoneisis/myfiles/investigacion-social...

Yoneisis Guzmán
17891584
G-003-N

16 Octubre 2009 | 07:50 PM

Lila Reyes dijo

La investigación social, es el estudio por medio del método científico que nos permite visualizar, diagnosticar y resolver los problemas sociales.

Entre los aportes de la investigación social en el campo educativo, tenemos:

- Conocer la realidad social y así adaptar los contenidos y programas que satisfagan las necesidades del individuo en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

- La formación de individuos críticos que se incorporen a la sociedad y la transformen.

- Perfeccionar la práctica educativa de acuerdo a las necesidades de la sociedad.

- Elevar el nivel de calidad de la educación desde lo informativo hasta lo productivo.

En la actualidad, ante la vertiginosa transformación en el ámbito educativo la Investigación Social es importante para el educador ya que es un instrumento que contribuye al desarrollo y profundización de la indagación de los fenómenos naturales y sociales para la toma de decisiones y resolución de problemas que le permita el logro de los objetivos ajustados a la realidad social.

LILA REYES
C.I.: 12.105990

EDUCACIÓN INTEGRAL - SECCIÓN G-002-N
VI SEMESTRE

16 Octubre 2009 | 07:58 PM

Biannys Mendez 15.312.749 dijo

La investigación social se define como el proceso que, utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigación pura) o que permite estudiar una situación social para diagnosticar necesidades y problemas a los efectos de aplicar los conocimientos con finalidades prácticas (investigación aplicada).

Aportes de la investigación social al campo educativo:
Recordemos que la investigación social es el proceso de creación de conocimientos por lo tanto nosotros los educadores debemos tener en cuenta en todo momento este tema en todo momento de nuestras vidas a lo largo de nuestro desempeño.

Importancia para los docentes el manejo de la investigación social:
Es un apoyo para mantener actualizado la ciencia de la educación ya que nos permite tomar decisiones acertadas

Biannys Méndez
C.I: 15.312.749
Educ. Integral sección G-001N VI sem.

16 Octubre 2009 | 08:01 PM

Marbelys Hernandez dijo

1.- ¿Cómo definirías Investigación social?
Una investigación social es un proceso que utilizamos para determinar la necesidad y conocimiento de un campo, donde no permita indagar para diagnosticar una necesidad o un problema que presenta la sociedad.
2.- ¿Qué aportes daría la investigación Social al campo educativo?
-En primer lugar diagnosticar cual es el problema
-Buscar las herramientas necesaria que se amerita para una determinada situación
-Medir la potencialidad del problema para su posible solución para mejorar su nivel académico en la formación de los estudiantes.
3.- ¿Qué importancia tiene para los Docentes el manejo de la Investigación Social?
Es muy importante para el docente, ya que es el pilar que fluye dentro la sociedad, los acampos educativos día a día, donde el docente visualiza de forma continua los hechos y acontecimientos donde pueda lograr canalizar de manera satisfactoria par colaborar en le buen desarrollo de la sociedad.

Marbelys Hernández
15.608.541
Edc. Int. G-002N

16 Octubre 2009 | 09:56 PM

Zulay Molina dijo

HOLA PROFESOR ESPERO QUE TENGA UN BUEN DIA ESTA ES MI TAREA ASISTIDA NOS VEMOS PARA LA PROXIMA SEMANA GRACIAS

Definicion de Investigacion Social:Es un conjunto de ideas que nos permite desarrollar en diferentes areas que se nospresente en nuestra vida ya que tiene que ver con lo que vivimos dia a dia ;es decir ir mas alla de lo que queremos saber y apreder.

Que Aportes le Daria a la Investigacion Social al Campo Educativo:La investigacion social le da diferentes y mayores aporte a la educacion ;ya pueder mas dinamico tanto para el docente como para el alumno y no solo enla educacion en diferenters carreras a nivel educativo.Ya que nos permite visualizar y diagnosticar diferentes problwemas de lo que queremos llegar .

Que Importancia Tiene Para el Docente el Manejo de la Investigacion Social:Es importante para todo docente aplicar la investigacion en el ambito educativo para tener una excelente educacion ;es decir que pueda estar la integracion entre el docente y el estudiante participando de conocimientos previos y que no sea solo teoria sino practica como lo antes mencionado

Seccion G-001-N Educacion Integral
Molina Zulay CI:16.244.033

16 Octubre 2009 | 10:18 PM

Molina Irene CI:17.448.147 Seccion 001 dijo

Respuesta 1:

Es aquella que nos permite acercanos a la realidad de alguna comunidad,a cual se basa en el metodo cientifico y nos permite conocer la situacion que presenta, sus necesidades; para tener una nocion practica de la investigacion y poder aplicar los conocimientos.

Respuesta 2:

Una investigación bien llevada, realimenta al propio universo investigado, ya que al conocer su propia imagen, éste podría avanzar hacia un cambio conveniente para él y para el entorno en que se mueve como parte de un sistema social.

Un acercamiento a conceptos propios de las ciencias sociales que contribuyen a la desnaturalización de los procesos que se desarrollan dentro del aula, la escuela y el entorno social.

A traves de estos aportes se busca crear las condiciones para que los docentes sean protagonistas de una experiencia acotada de investigación y se acerquen a investigaciones y trabajos de indagación cualitativa en curso, sobre todo a través del intercambio directo con especialistas e investigadores.

Respuesta 3:

Es muy importante ya que esta nos permite diagnosticar y resolver los problemas sociales, desde un punto de vista mas practico.

Molina Irene CI: 17.448.147

Educacion Integral 001.

16 Octubre 2009 | 10:41 PM

Lorena Perozo dijo

La investigación social aporta en el campo laboral, nuevo conocimiento a la comunidad, a través de métodos científico y que esta con la realidad social.
Es una respuesta a la necesidad de los educadores de tener tiempo para la formación y posibilidad para sistematizar su quehacer diario por lo que contribuye con la solución de los problemas inmediatos y mejora la práctica social o educativa.
La formación de los valores que previamente en el individuo fueron formado por sus padres o familiares, esto con el fin de la interacción que se tiene con los demás, la institucionalidad del matrimonio, la amistad entre otros. La diversidad de culturas estructura, ideas contradictorias, inconvenientes pero estas las manifiesta y se puede lograr canalizar de una manera satisfactoria

Lorena Perozo
C.I.12.750.230
Seccion G-003-N
Educacion Integral

16 Octubre 2009 | 11:01 PM

Elisa Castillo dijo

Elisa Castillo
CI:14702654
Sección G-002
Educación – Nocturno

¿Cómo definirías Investigación social?
Es una investigaron pura, que permite estudiar una situación para poder buscar una posible solución.

¿Qué aportes daría la investigación Social al campo educativo?
No permite resolver problemas en el aula de clases.
Es una herramienta para hacer un P.A.
Con el podemos trabajar mas ordenadamente.
Nos minorizaría la carga de trabajo.
Y no solo la podemos usar en la educación, si no en otras áreas.

¿Qué importancia tiene para los Docentes el manejo de la Investigación Social?
Es importante ya que es una herramienta con la cual trabajaríamos en toda muestra carrera, es como si fuera un diagnostico que se hace a todo comienzo de clases, para resolver problemas y distintas situaciones que se presenten, de aquí la importancia que tiene que el docente este claro que es investigación social.

17 Octubre 2009 | 12:32 AM

Joan Jose Prieto Montero dijo

La Investigacion Social.

La Investigacion Se podria definir el proceso mediante el cual se puede obtener nuevos conocimientos utilizando métodos científicos en la transformacion social, como también permite reconocer los enfoques de un problema en una situacion social.

En el campo educativo la investigación social, juega un papel muy importante porque ayuda en el conocimiento de los docentes para poder mejorar la formación de los alumnos.

Los docentes pueden manejar perfectamente la investigación social; esto ayudaría al mejoramiento de la comunidad escolar, donde los docentes deben perfeccionar cada espacio educativo para un buen funcionamiento de la educación.

La investigación social es como la herramienta que nos permite visualizar, diagnosticar y resolver los problemas sociales, es la especie de compromiso todo por fomentarla.

Joan J. Prieto Montero
CI 16446877
Seccion G-002 Nocturno
Educacion Integral
UNEFA nucleo Guacara Edo. Carabobo

17 Octubre 2009 | 12:47 AM

Angela Arellano dijo

Buenas noches profesosr mi actividad gracias.
Angela Arellano G001 Educacion I

Respuesta 1.)

La investigación social es el paso que, realizado a través de un método científico, que nos permite obtener nuevos conocimientos de la complejidad de la sociedad desde sus necesidades más básicas hasta las más difíciles pero donde se van construyendo o ramificando distintos problemas dignos de ser investigado y asi dar respuesta científica y practica de las realidades sociales

Respuesta 2.)

Los aportes que daría la investigación social a la educación son muchos, entre ellos podemos mencionar, que el docente puede tener las herramientas que les aclare los orígenes de la o las clases sociales que se presentan en una institución educativa y por qué, es decir, si el docente dicta clases en una comunidad de clase baja , la investigación social los orienta a determinar dich

Respuesta 3 :

La importancia es que el docente puede trabajar de la mano con las comunidades, adaptarse al entorno o realidad que lo rodea y canalizar a través de la enseñanza distintas ideas y proyectos que mejoren esa comunidad

17 Octubre 2009 | 01:22 AM

Angela Arellano dijo

Angela arellano G001 Profesor cuando copie de ord me falto una parte aqui esta completo.

Respuesta 1.)la investigación social es el paso que, realizado a través de un método científico, que nos permite obtener nuevos conocimientos de la complejidad de la sociedad desde sus necesidades más básicas hasta las más difíciles pero donde se van construyendo o ramificando distintos problemas dignos de ser investigado y asi dar respuesta científica y practica de las realidades sociales

Respuesta 2.) Los aportes que daría la investigación social a la educación son muchos, entre ellos podemos mencionar, que el docente puede tener las herramientas que les aclare los orígenes de la o las clases sociales que se presentan en una institución educativa y por qué, es decir, si el docente dicta clases en una comunidad de clase baja , la investigación social los orienta a determinar dicha realidad la Investigación social los orienta a determinar dicha realidad y a construir a partir de la misma estrategias de enseñanzas distintas , que puedan motivar mas a los estudiantes y evitar la deserción estudiantil que tanto se da en la zonas mas pobres.

Respuesta 3 : La importancia es que el docente puede trabajar de la mano con las comunidades, adaptarse al entorno o realidad que lo rodea y canalizar a través de la enseñanza distintas ideas y proyectos que mejoren esa comunidad

17 Octubre 2009 | 01:27 AM

YUNILVA RODRIGUEZ C.I. 15397195 SECCION 001 dijo

Hola, profesor.

Buenas Noches.

Nº1-) Es el proceso que permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social, es utilizado como herramienta en la hora de resolver un problema. Investigación pura, o bien estudiar una situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prácticos referentes a la realidad de alguna comunidad.

Nº2-) Son pilar fundamentales para formar criterios bien informados que permitan una función de actuar acertadamente con la confianza surgida sobre las bases apoyadas en el conocimiento y son muchos los aportes que la investigacion social tiene para los docentes. El nacimiento de un nuevo paradigma se acompaña de muchas resistencias para su aceptación.

Nº3-) Es importante porque acude a ella para elaborar nuevas propuesta y efectuar diagnósticos sobre funcionamientos; problemas de aprendizaje y los del papel social de la escuela, también han propiciado investigaciones a las que concurren especialistas.

YUNILVA RODRIGUEZ.
C.I.15397195
SECCION: 001-N

17 Octubre 2009 | 03:23 AM

juana escalona dijo

Como definiria la investigacion social:
La definiria como un proceso en el cual nos permitiria obtener mayor conocimiento en el campo social, que nos permita estudiar y conocer necesidades y problemas para poder aplicar conocimiento y dar soluciones en una investigacion aplicada.

¿Qué aportes daría la investigación Social al campo educativo?
Son muchos los aportes ya que nos lleva a mejorar el rendimiento educativo al alumnado asi como al docente , alcanzandp mejoramiento en la calida educativa. Nos lleva a proveer los medios necesarios para el logro de nuestros propositos.

Qué importancia tiene para los Docentes el manejo de la Investigación Social?

-Nos ayuda a desarrollar curiosidades acerca de la solucion de problemas
-Contribuye al mejoramiento en el campo educativo y laboral
-Contituye un estimulo para la actividad creadora
-Nos permite mantener contacto con la realida creadora y nos permite desarrollarnos en todo ambito.

JUANA ESCALONA
C.I.12318293
SECCION G 003 N

17 Octubre 2009 | 07:37 AM

YOLMA MARQUEZ dijo

¿cómo definirías investigación social?
La investigación social se puede definir como algo que engloba al ser humano de manera general, a través del cual se pueden obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social, o los conocimientos con fines prácticos.

¿qué aportes daría la investigacion social al campo educativo?
la investigación social influye de manera directa en el campo educativo ya que por medio de ella podemos conocer y desarrollar temas que son de suma importanica para la comunidad en general, en la parte científica también permite obtener nuevos conocimientos, a través de ella podemos estudiar y plantear situaciones que ameriten atacar con hechos, los cuales se presenta dentro del campo educativo.

¿qué importancia tiene para los docentes el manejo de la investigación social?
Para el docente es importante el manejo de la investigación social ya que la misma permite al profesor empaparse de todo lo que está a su alrededor de esta manera sabe a que atenerse, del mismo modo descubrir las debilidades y fortalezas del área que lo rodea para así de manera integral llevar un diagnóstico al salón de clase, y de esa manera impartir una clase con base social y cultural, que oriente a toda la comunidad estudiantil hacia un área investigativa social.

YOLMA MARQUEZ
C.I.9367189
SECCIÓNG003N
EDUC.INTEGRAL

17 Octubre 2009 | 02:45 PM

Yermary Aranguren. C.I. 16.041.490. G-001-N. dijo

1 ¿Cómo definirías Investigación social?

R= La investigación social es la aplicación de métodos y técnicas científicas al estudio de la realidad social. Permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigación pura) o que permite estudiar una situación social para diagnosticar necesidades y problemas a los efectos de aplicar los conocimientos con finalidades prácticas (investigación aplicada). Es la herramienta que nos permite visualizar, diagnosticar y resolver los problemas sociales.

2 ¿Qué aportes daría la Investigación Social al campo educativo?

R= Es una herramienta necesaria que nos permite diagnosticar los problemas y las necesidades en cuanto se refiere al campo educativo con el fin de solucionarlos.

3 ¿Qué importancia tiene para los Docentes el manejo de la Investigación Social?

R= Tiene gran importancia, ya que hoy en día se trabaja mucho con proyectos comunitarios y esta sería una herramienta fundamental para investigar los problemas y necesidades de la sociedad con el fin de poder resolverlos.

17 Octubre 2009 | 04:34 PM

Delmoral Richard 002 n educ. integral dijo

La investigación social
Se define como el proceso que, utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigación pura) o que permite estudiar una situación social para diagnosticar necesidades y problemas a los efectos de aplicar los conocimientos con finalidades prácticas (investigación aplicada).
APORTES DE LA INVESTIGACION SOCIAL A LA EDUCACION
Proceso de creación de conocimientos y las herramientas necesaria que se amerita para determinada una situación que contribuye con la solución de los problemas inmediatos y mejora la práctica social o educativa. La reflexión sobre la vida escolar propicia el perfeccionamiento de la capacidad para investigar, identificar los problemas, observar y interpretar la información.
IMPORTANCIA QUE TIENE LOS DOCENTES EL MANEJO DE LA INVESTIGACION SOCIAL
Importancia que tienen para los docentes en el l manejo de la investigación social el cual es fundamental para mantener actualizado todas las informaciones o temas relacionado con la asignatura que esta compartiendo con los alumnos, ya sea exacta, natural o entre otras. Y nos permite a nosotros los docentes tomar decisiones responsables y capaces de actuar acertadamente y establecer la escala de importancia de los problemas.

Bachiller:
Delmoral Richard 14638088
Sección 002 n
Educación integral

17 Octubre 2009 | 05:01 PM

EMILUC PINEDA dijo

Buenos dias, profesor.

INVESTIGACION SOCIAL:
Puedo decir que es un proceso por el cual visualizamos en el campo de la realidad social, para asì diagnosticar las necesidades que se puedan presentar. tambien es determinar las condiciones del ser humano en la sociedad en los aportes en el campo educativo, como es la enseñanza y el aprendizaje.

LOS APORTES:

-Conocer la realidad social y asì adaptar los contenidos y programas que satisfagan las necesidades del individuo en el proceso de enseñanza y apendizaje.

-Perfeccionar la pràctica educativa de acuerdo a las necesidades de la sociedad.

Estos aportes educativo de la investigaciòn social se basa en el papel importante del ser humano en la cual, nos ha ayudado en los conocimientos de los docentes, para asì mejorar la formaciòn de los alumnos permitiendo conocer los distintos problemas.

IMPORTANCIA:
Es importante porque nos ayuda a establecer, organizar, solucionar, problemas que se prenta en sociedad. El docente tiene derecho de trabajar de la mano a las comunidades y adaptarse al entorno que lo rodea y canalizar a travès de la enseñanza.

Emiluc Pineda
C.I: 14302686
Educaciòn Integral
VI semestre
Secciòn:001-N

17 Octubre 2009 | 05:49 PM

Lolimar Contreras G-001-N 13667127 dijo

La investigación social se define como el proceso que, utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigación pura) o que permite estudiar una situación social para diagnosticar necesidades y problemas a los efectos de aplicar los conocimientos con finalidades prácticas (investigación aplicada).

Aportes de la investigación Propone diversas posibilidades formativas que permiten a los docentes apropiarse de herramientas de la Investigación Social y Educativa y complejizar la mirada sobre temas centrales a la hora de pensar la escuela hoy. Incluye propuestas como el seminario Aportes de la investigación social a la práctica docente y el programa de Formación en indagación cualitativa para grupos de docentes y directivos reunidos a partir de una problemática común. El programa de actividades de esta última propuesta se organiza en diálogo con quienes la solicitan, en función de las características de la demanda. Social a la educación.Se refiere a estudios sistemáticos con fines evaluativos y de superación de la práctica docente, específicamente en los siguientes casos: a) métodos y técnicas de enseñanza, b) logro objetivos de aprendizaje, c) medios didácticos de apoyo, d) tipo y calidad de los materiales usados por el profesor, etcétera.

Importancia
Investigación de la docencia, referida a estudios sistemáticos con fines evaluativos y de superación de la práctica docente en cuanto a: a) métodos y técnicas de enseñanza, b) logro de objetivos de aprendizaje, c) medios didácticos de apoyo, d) tipo y calidad de materiales usados en la enseñanza, etcétera.
Investigación para la docencia, referida a estudios relacionados con: a) necesidades de formación docente, b) diseño y desarrollo de cursos que satisfagan dicha necesidad, c) elaboración de perfiles profesionales, d) estructuración y evaluación de currículo académica, etcétera

LOLIMAR CONTRERAS
13667127
G-001-N

17 Octubre 2009 | 06:07 PM

Ligisbert Herrera dijo

Buenos Días Profesor:

La investigación social:

Es definida como un proceso que se lleva a cabo a través del metodo científico y donde se logra transmitir ciertos conocimientos que intervienen en la realidad de la sociedad, donde se diagnostican las necesidades y problemasque pueden ser fáctibles para posibles soluciones, este proceso se puede lprácticar mediante una investigación pura o una investigación aplicada.

Aportes de la investigación social a la educación:

Contribuyen a diagnosticar las relaciones que se producen en el aula, la escuela y el entorno social. Con este tipo de investigación se pueden construir diversos proyectos, en los cuales se logre indagar sobre cada uno de los participantes o protagonistas, que se encuentren involucrados en el medio de la educación y donde se pueda describir la verdadera realidad escolar.

Importancia tiene para los Docentes el manejo de la Investigación Social

La importancia que tienen es que un docente competente debe ser un profesional idóneo que se sienta comprometido con la sociedad, para hacer y liderar procesos de investigación específicamente sociales, partiendo de sus propias prácticas pedagógicas; eso implica estar a tono con la sociedad del conocimiento, y además ser reflexivo, crítico, analista-simbólico y creativo para desenvolverse en un papel importante en la renovación y surgimiento de nuevos conocimientos y, por consiguiente, en el mejoramiento de nuestra sociedad en la que es imperioso asumir problemas y buscar las soluciones necesarias.

Ligisbert Herrera 13.193.116
educ Integral - g-001N

17 Octubre 2009 | 06:10 PM

Jacqueline perez perez 18055676 de educacion g-002 dijo

Hola profe.
Yo diria que una investigacion social es como nos enfocamos de lleno ha tratar directamente con la comunidad, para saber como podemos manejar desde el punto diagnostico para saber como puedo inicia una investigacion. y desde el punto de vista que encontremos trabajamos en base al manejo de ransmitir conocimiento y que todo sea eciproco.
Los aportes que puede dar a la educacion es que se envolucre la sociedad directamente con las ecuelas y trabajar mancomundamente para indagar y poder ir directamente al trabajo que quermos realizar.
La importancia que tiene para el docente la investiagcion social forma parte del saber relacionar e integrar aspecto con el otro para que los conocimientos sean compartidos para el crecimiento personal y darle apotes iniciativos a la sociedad.

17 Octubre 2009 | 06:31 PM

Damarys Suarez dijo

Hola Prof. Soy Damarys Suarez de la sección G003 de Educación Integral este es mi comentario.

1¿Cómo definirías Investigación social?

La investigación social es la herramienta que nos permite visualizar, diagnosticar y resolver los problemas sociales. Del compromiso que tengamos todos por auspiciarla y fomentarla depende en gran medida nuestro éxito como nación.

Se ha definido a la investigación social como el proceso que, utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigación pura), o bien estudiar una situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prácticos (investigación aplicada). Puede decirse que la investigación social procura determinar las motivaciones y dinámica de los grupos humanos.

2¿Qué aportes daría la investigación Social al campo educativo?

La investigación social está llamada a determinar el conocimiento de la comunidad, debiendo encauzar sus fines dentro de los canales de la ciencia; constituyéndose en el medio por el cual conocemos de una manera precisa los hechos y los acontecimientos que se suceden en un lugar determinado a través del tiempo. Nos permite establecer la escala de importancia de los problemas y el índice de posible solución nos proporciona los elementos indispensables para la estructuración de un proyecto ajustado a la realidad local.

3¿Qué importancia tiene para los Docentes el manejo de la Investigación Social?

Es de gran importancia ya que el docente es un transmisor de conocimientos en la escuela y en la sociedad. El objetivo del docente debe ser proveer a los alumnos de conocimientos y herramientas metodológicas que los permitan desarrollar estrategias de investigación científica.

La Metodología de Enseñanza debe hacerse a través de talleres prácticos y trabajos de aula con la finalidad de que los alumnos tengan un aprendizaje significativo, obtener conocimientos prácticos y teóricos para la formulación de problemas y construcción de objetivos de investigación además conocer los fundamentos lógicos y Epistémicos que orientan a las diferentes metrologías de investigación social.

17 Octubre 2009 | 06:45 PM

JOLITZE ORTEGA 11.886.475 G003-N dijo

1. ¿Cómo definirías Investigación social?
Proceso que, utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigación pura) o que permite estudiar una situación social para diagnosticar necesidades y problemas a los efectos de aplicar los conocimientos con finalidades prácticas (investigación aplicada).

2. ¿Qué aportes daría la investigación Social al campo educativo?
Teniendo en cuenta que la investigación social es una herramienta que nos permite visualizar, diagnosticar y resolver los problemas sociales. Su aporte en el campo educativo es indiscutible ya que como educadores tenemos acceso y contacto directo con los individuos que conforman la sociedad y por ende con cada uno de las problemáticas de su entorno y en consecuencia encontrar posibles soluciones a las realidades de estos.

3 ¿Qué importancia tiene para los Docentes el manejo de la Investigación Social?
El trabajo docente no se centra en la mera transmisión del conocimiento, sino más bien en la búsqueda, adquisición y a aplicación de herramientas que mejoren tanto su desempeño como el de cada uno de sus educandos, en tal sentido, la importancia del manejo de la investigación social en la docencia se puede orientar a la motivación para búsqueda y descubrimiento de problemas sociales que poseen los miembros de su clase que permita diagnosticar sus problemas identificando su perfil y con él sus capacidades y potencialidades para alcanzar transformaciones positivas y a su vez utilizar estas problemáticas para aprovechar algunos de sus aspectos para planificar o reconducir su planificación educativa hasta alcanzar los objetivos esperados.

VI SEMESTRE DE EDUCACIÓN INTEGRAL.

17 Octubre 2009 | 07:17 PM

Jean Marie Yépez dijo

Buenas tardes Profesor

Jean Marie Yepez G-001 Educ. Integral (N)

1.- ¿Cómo definirías Investigación Social?
Como una rama de las Ciencias Sociales que busca detectar los problemas, necesidades e intereses de una comunidad o sociedad y por ende, el comportamiento de sus individuos.

2.- ¿Qué aportes daría la Investigación Social al campo educativo?
Es de gran utilidad para el conocimiento de la dinámica de un colectivo determinado donde se pueda apreciar sus potencialidades y capacidades de resolución de problemáticas y posibilidades de transformación.
3.- ¿Qué importancia tiene para los Docentes el manejo de la
Investigación Social?

Es una herramienta que le permite al docente comprender la realidad existente de la comunidad donde se encuentra el centro educativo donde labora, así como, diagnosticar y ser un agente de cambio en éste. El Calendario Productivo Socio-Cultural, herramienta que emplean los docentes para la planificación de su trabajo educativo, necesita precisamente de la puesta en práctica de los principios de la investigación social del colectivo de una comunidad y/o localidad.

17 Octubre 2009 | 07:35 PM

PERLA HERRADEZ, 003N dijo

PERLA HERRÁDEZ.
C.I. Nº: 7.124.590
SECCIÓN: G-003N
EDUCACIÓN INTEGRAL.

A continuación respuestas a las siguientes interrogantes:

1. ¿Cómo se define la Investigación Social?

La Investigación Social es aquella que nos permite conocer los distintos hechos sociales que acontecen en una comunidad, localidad o nación.
Por consiguiente, a través de ella, podemos observar, diagnosticar y buscar las posibles soluciones para solventar cualquier eventualidad o problemática que se presente.
En consecuencia, la Investigación Social conlleva al conocimiento de una realidad histórica, económica, sociocultural y política de un determinado lugar.

2. ¿Qué aportes daría la Investigación Social al campo educativo?

Le daría al campo educativo los conocimientos de las distintas problemáticas que aquejan a una sociedad. Este conocimiento permite que el campo educativo cambie o moldee la conducta del individuo a través de la formación integral de un ser para la vida y para el desarrollo socioeconómico de un país.

3. ¿Qué importancia tiene para los Docentes el manejo de la Investigación Social?

Tiene gran importancia porque les permite adquirir los conocimientos necesarios sobre los distintos hechos o acontecimientos de una realidad social.
En tal sentido, los docentes podrán educar en valores, fomentar la conciencia ciudadana, orientar al individuo de forma que adquiera conocimientos sobre su medio y mediante el trabajo enseñarle a producir. Asimismo, formar a un ciudadano capaz de dar soluciones a los distintos problemas que puedan presentarse en una sociedad. Por lo que, el educador debe enseñar de forma holística, tomando todos los aspectos del individuo a nivel biopsicosocial.

17 Octubre 2009 | 08:23 PM

leicy leon G-003N dijo

¿Como definirías investigación social?

La investigación social tiene como finalidad conocer, indagar las problemáticas de la comunidad, la cual involucra a las instituciones, las personas a partir de las relaciones sociales.
La misma parte de un problema o situación que requiere de una respuesta o solución.

¿Que aportes daría la investigación social al campo educativo ¿

Mediante la investigación podemos conocer las problemáticas que afectan a nuestra comunidad la institución donde laboramos o simplemente a los alumnos.
Con la misma podemos aportar soluciones aquellas inquietudes a nivel educativo o de aprendizaje.

¿Que importancia tiene para los docentes el manejo de la investigación social?

Para los docentes es de máxima importancia el manejo de la investigación social, ya que, No solo se cumple el rol de maestro si no de trabajador social lo que nos ayudar a conocer a los alumnos saber que problema esta enfrentando el menor en sus hogares o simplemente emplear un plan de acción para que aquellos niños que se les dificulte el aprendizaje

17 Octubre 2009 | 08:54 PM

MAIRA CAMACHO dijo

La investigacòn social es un proceso sistematizado, que tiene como fin diagnosticar, conocer e indagar sobre todos aquellos factores positivos y negativos que se manifiesten en una determinada regiòn o sociedad como tal.

En tal sentido puede brindar en el àmbito educativo aportes ya sean de caràcter econòmico, politicos y otros, los cuales dependiendo de la condiciòn como se manifiesten pueden ejercer efectos positivos e innovadores que fomenten y mejoren el proceso de enseñanza en los educandos , de allì surge la importancia del hecho de que los educadores deben de tener conocimiento en cuanto a todos aquellos factores presentes en la sociedad que les rodea para poder crear medidas que le proporcionen formas màs eficaces y sencillas para fomentar el aprendizaje en sus alumnos, tomando como referencia y a su favor los que produzcan buenos beneficios y los que no tambièn para buscar mejoras o soluciones.

MAIRA CAMACHO
C. I. 14.147.736
SECCIÒN G-003-N
EDUCACION INTEGRAL

17 Octubre 2009 | 09:11 PM

marilyn urbina dijo

hola profe buenas tardes. para mi la imvestigacion social es un proceso por medio del cual uno la ultiliza para obtener nuvos conocimientos atravez de los diagnosticos, indagaciones, entre otros, pera poder resolver cualquier problema que se presente bien sea en la comunidad o en la localidad. los aportes de la investigacion socia:puede ser que todos tenemos que estar atento con respecto a todas esas inquietudes que pueden tener todo el alumnado. pera poder darle una solucion a dichoproblema. la importancia: es importante para nosotros los educadores ya que tenemos la responsabilidad de saber dicho preblema de cualquier alumnado sobre algun problema social. en su hogar y debemos horientarlo a dicho aprendizaje com algun plan. marilyn urbina seccino G002N

17 Octubre 2009 | 10:04 PM

RICHARD DAVILA Sección G-003-N Educación Integral dijo

Buenas profesor.
¿
Cómo definirías Investigación social?

La investigación social se podría definir como el campo que se encarga de estudiar el universo entero, ya que este universo representa la sociedad, es decir estudia todo lo referente al ser humano, esto corresponde a él convivir diario del hombre, su forma de pensar y actuar, todo tipo de problemas e inconvenientes que puedan existir o presentarse en un país, comunidad o escuela, y por medio de este campo de investigación como lo es la investigación social se puedan resolver esos problemas para llegar al éxito.

¿Qué aportes daría la investigación Social al campo educativo?

Es una gran herramienta en el campo educativo ya que nos permite detectar cualquier tipo de problemas mediante la investigación, estos problemas pueden presentarse dentro o fuera del aula.

¿Qué importancia tiene para los Docentes el manejo de la Investigación Social?

Es de suma importancia porque nos lleva a la investigación y solución de inconvenientes educativos o sociales, es importante destacar que la educación esta relacionado con la sociedad desde cualquier punto de vista, y cualquier error que se cometa en el campo educativo será reflejada en nuestra sociedad.

Richard Dávila
CI: 18.061.206
Sección G-oo3-N educación integral

17 Octubre 2009 | 10:41 PM

GLEISER ANAYA dijo

¿Como definirías investigación social?
es el proceso que permite tener mejores conocimientos que nos permite estudiar situaciones sociales buscando soluciones practicas y consisas a los problemas y problematicas.

¿Que aportes daría la investigación social al campo educativo ¿

Tiene gran importancia porque nos permite adquirir mas conocimientos en todos los aspecto, poder imnovar puesto que si de educacion se trata sabremos como afrontar cada necesidad del alumno y la sociedad.

Qué importancia tiene para los Docentes el manejo de la Investigación Social?

Tiene mucha importancia porque sabremos segun cada necesidad y cada conocimiento adquirido y asi sabremos educar mejor senbrando valores y conciencias siudadana.

gleiser anaya
c.i.14293292
seccion g003 n

17 Octubre 2009 | 11:03 PM

Olga fagundez dijo

Olga Fagúndez
C.I.: 9.825.600
Sección: G-003-N
Tomando como base su contenido, responde:
1. ¿Cómo definirías Investigación social?
La investigación como tal puede definirse como una actividad que es realizada por hombres o mujeres y que busca descubrir algo que se desconoce, en consecuencia la Investigación Social: Constituye el proceso en el que se aplica el método y las técnicas científicas al estudio de situaciones o problemas de la realidad social. Y tiene como objetivo, ampliar los conocimientos en ciencias sociales, a partir de las respuestas encontradas. En tal sentido, la investigación social, involucra la creación de conocimiento sobre las instituciones, los grupos, las personas, a partir de sus relaciones sociales. Toda investigación social ha de partir de la existencia de un problema o situación que requiere de una respuesta o solución.
2. ¿Qué aportes daría la investigación Social al campo educativo?
. En este sentido, es importante que la investigación, como una de las disciplinas científico-social, brinde los siguientes aportes al campo educativo:

• permita la participación activa de los grupos sociales en la organización, movilización, desarrollo y participación de sus recursos y potencialidades,
• juega un papel relevante en la preparación de profesionales que estén más involucrados con los métodos emergentes de investigación cualitativa, formación que permitiría profundizar en la fenomenología de las situaciones problemáticas que han sido los nudos críticos del quehacer profesional.
• la inserción exploratoria y amplia en relación a todos los factores que integran el problema de investigación.
• La utilización de variadas técnicas y procedimientos de investigación, dándoles a la observación participante y a la entrevista de profundidad, el papel primordial que tienen como elementos del proceso de recolección de información.
• Una mayor implicación del investigador social con el ambiente que está estudiando, de modo que su labor trascienda más allá de la observación y figure como elemento participante en la cotidianidad del medio social.
• Como método, proporcionaría el modo de entender los fenómenos que suceden en el medio que investiga en los términos y significados que les otorgan quienes habitan ese entorno social.
• Una ausencia de discriminación y de sesgo cultural que perturbe la diafanidad y credibilidad del proceso investigativo.
• Reconocer el importante papel que desempeña el medio social en la determinación de la conducta, personalidad, metas, roles, valores e interrelaciones adscritas y adquiridas en un sistema social que, en algunos aspectos, permanece estático y en otros se renueva constantemente.
• La convicción y confianza de que los elementos que caracterizan a este método aportan una mayor libertad de trabajo cuando se realiza la investigación, no siguiendo las estrictas reglas metodológicas tradicionales que apoyan la visión del fenómeno estudiado desde la perspectiva del investigador y no desde el punto de vista del co- investigador (quien vive externa e internamente el problema).

La investigación social, por consiguiente, permite construir una visión sintagmática de la realidad que engloba cada uno de los paradigmas investigativos que hasta ahora se han venido utilizando dispersamente para hacer ciencia, recordando entonces que “el todo es mucho más que la suma de sus partes” y que esa relación dinámica entre las partes y el todo (y viceversa) albergan un cúmulo de información y conocimientos interiores que deben ser descubiertos. En tal sentido con la aplicación de la investigación social se abre un campo de acción mucho más amplio para la adquisición de conocimientos que arrojen resultados que permitan proponer a la sociedad de hoy, alternativas más certeras de solución a sus problemas.

3. ¿Qué importancia tiene para los Docentes el manejo de la Investigación Social?
Si sabemos que el proceso de investigación en calidad de participante pleno es agotador, frustrante y difícil, pero que, sin embargo, es fascinante y muy útil para identificar modelos en los datos y para intentar, paso a paso y no sin vacilaciones, conocer a fondo un problema, nos permite construir una comprensión más profunda de los acontecimientos y relaciones sociales en los que se participa diariamente.
Ahora bien, ¿Qué importancia tiene para el docente el manejo de la investigación social? como profesores, como investigadores y como deambuladores dentro del hacer educativo, es parte fundamental como agente vinculador de una población o comunidad, con el conocimiento científico en general. Esta forma de investigar participando le permitiría tanto al docente-investigador, como a los coinvestigadores (grupos estudiados), identificar y erradicar sus situaciones conflictivas a través de la modificación de sus conductas por medio de un proceso de autodescubrimiento y autoconcientización que se va gestando de forma innata mientras se involucran con la misma. Los objetivos que se pretenden con la investigación social deben estar relacionados con el conocimiento, el desarrollo y la promoción de las potencialidades de la persona o comunidad por estudiar.

En este escenario y tal sentido, el investigador (el docente), juega un papel de suma importancia como vehículo que facilita el autodescubrimiento de las potencialidades de cada ser, grupo, comunidad o sociedad en general. Sin embargo, para lograr que cada grupo desarrolle dichas potencialidades es necesario insertarse, relacionarse, vincularse y estrecharse con el ambiente, la realidad y la gente con la que se trabaja.

17 Octubre 2009 | 11:09 PM

YESSICA LOPEZ dijo

Investigación Social
Es el proceso que determina la motivación de los grupos humanos, ya que permite diagnosticar o estudiar la situación, problemas y necesidades de la sociedad, obteniendo nuevos conocimientos de la comunidad.
La investigación Social determina los acontecimientos de la vida colectiva, siendo de suma importancia involucrarla con la educación por sus aportes para su desarrollo y evolución, ya que recopila aspectos de gran utilidad de diferentes ramas de la sociología.
Es importante que los docentes manejen la investigación social como una herramienta para diagnosticar e implementar posibles soluciones a los problemas de la sociedad.

Yessica López
13989836
Sección 002-N

17 Octubre 2009 | 11:18 PM

florimar noguera dijo

LA INVESTIGACIÓN SOCIAL:
ES DEFINIDA COMO UN PROCESO QUE SE LLEVA A CABO A TRAVÉS DEL MÉTODO CIENTÍFICO Y DONDE SE LOGRA TRANSMITIR CIERTOS CONOCIMIENTOS QUE INTERVIENEN EN LA REALIDAD DE LA SOCIEDAD, DONDE SE DIAGNOSTICAN LAS NECESIDADES Y PROBLEMAS QUE PUEDEN SER FACTIBLES PARA POSIBLES SOLUCIONES.
APORTES DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL A LA EDUCACIÓN:
CONOCER LA REALIDAD SOCIAL Y ASÍ ADAPTAR LOS CONTENIDOS Y PROGRAMAS DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DEL INDIVIDUO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
IMPORTANCIA:
NOS PERMITE A NOSOTROS LOS DOCENTES TOMAR DECISIONES RESPONSABLES Y CAPACES DE ACTUAR ACERTADAMENTE Y ESTABLECER LA ESCALA DE IMPORTANCIA DE LOS PROBLEMAS.
FLORIMAR NOGUERA
10.479.004
SECCIÓN 003
EDUCACIÓN INTEGRAL

17 Octubre 2009 | 11:53 PM

leydymar noguera dijo

Bachiller: Leydymar Noguera
CI: 19357587
Sección: G_003
Educación integral

1: Como definirías investigación social?

Es un método científico, el cual permite estudiar una situación social para diagnosticar necesidades y aplicar los conocimientos con fines prácticos y así establecer la escala de importancia de los problemas para la estructuración de un proyecto ajustado a la realidad local, la investigación social permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social basada en relaciones lógicas fiables y no únicamente en creencias personales. Por otra parte, duda de si los resultados obtenidos son significativos y apunta las limitaciones inherentes a la investigación. Esta búsqueda implica en primer lugar la fijación de un objetivo, por tanto, dentro de la diversidad existe el propósito de describir un fenómeno y la búsqueda de respuestas y explicaciones que lo atañen.

2: ¿Qué aportes daría la investigación Social al campo educativo?

Los aportes que daría la investigación social en el campo de la educación seria básicamente visualizar, diagnosticar y resolver los problemas sociales y determinar el conocimiento de la comunidad, y de esta forma permitir la participación de grupos sociales en la organización y movilización y participación de sus recursos y potencialidades, la investigación social permite construir grandes rasgos una investigación que conjunte lo etnológico a través de una guía de observación, con lo estadístico-social al aplicar una escala de actitudes y lo prospectivo al integrar con juicios calificados. la investigación social es un pilar fundamental para mantener actualizado el corpus de la ciencia que se trate, ya sea exacta, natural o social. De ahí la importancia de la investigación educativa.
3: Qué importancia tiene para los Docentes el manejo de la Investigación Social?
Como ya sabemos la importancia que debe tener un docente en cuanto a la investigación social son:
• Promover una educación de calidad con equidad, que permita la formación integral de las personas a fin de que sean actores en procesos de desarrollo y democratización desde el nivel local..
• Fortalecer a los líderes y las líderes sociales para construir e incidir colectivamente en políticas públicas locales y nacionales que contribuyan en la mejora de la calidad de vida y el fortalecimiento de la democracia.

• Generar intercambio de información y desarrollar estrategias que permitan articular los procesos educativos de la institución, a fin de mejorar los impactos de las intervenciones que Alternativa promueve.

• Contribuir a que los actores educativos cuenten con instrumentos y desarrollen capacidades para la planificación y vigilancia educativa aportando al mejoramiento de la calidad y equidad de la educación a nivel local y regional.

18 Octubre 2009 | 12:31 AM

Milagros Morales dijo

1.¿Cómo definirías Investigación social?
Es un proceso que estudia una situación para diagnosticar necesidades y problemas, procura determinar las motivaciones, dinámicas de los grupos humanos.Se refiere al descubrimiento de los problemas sociales, que concierne a la sociedad, a una colectividad humana; examinando atentamente cualquier indicio o realizando las diligencias para averiguar o aclara un hecho. La investigación social, involucra la creación de conocimiento sobre las instituciones, los grupos, las personas, a partir de sus relaciones sociales.
2.¿Qué aportes daría la investigación Social al campo educativo?
Una de las alternativas para avanzar hacia la construcción de nuevas propuestas fue la labor educativa. Un interés pedagógico que forme al ser humano nuevos valores, ética, actitudes, esperanzas, utopías, y propuestas. Es decir, seres humanos con nuevas capacidades y retos a enfrentar, nunca antes señalados.
Proponer procedimientos de integración del profesor en la investigación, a fin de hacer de ésta el apoyo esencial de su práctica docente. Detectar las necesidades que la institución tiene acerca de su cuerpo docente.
3. ¿Qué importancia tiene para los Docentes el manejo de la Investigación Social?
Es un importante rol para el docente, debido que nos permite visualizar, diagnosticar, resolver problemas que se presentan en un aula de clase o entorno social. A través de ella establecer las posibilidades que existen para su solución.
Se acude a ella para elaborar nuevas propuesta y efectuar diagnósticos sobre el funcionamiento de sistemas; para fundamentar y justificar las políticas generales; los agudos problemas de aprendizaje y los del papel social de la escuela, conquistan preferencias para explicar los añejos problemas del aprendizaje escolar y la formación de profesionales.

Milagros Morales C.I. 13.900.552
Educación Integral G-003 N

18 Octubre 2009 | 12:48 AM

Maria Ojeda 17314704 G002N dijo

Investigacion Social:
Es aquella investigacion que nos permite determinar las motivaciones,problemas y posibles soluciones de un determinado grupo humano mediante la utilizacion del metodo cientifico.

Aportes de la Investigacion Social al Campo Educativo:
La descripcion e identicacion de los diferentes problemas que se encuentran en el entorno del campo educativo y que puede afectar dicho campo.

Importancia para los docentes el manejo de la Invastigacion Social:
Le permite al docente conocer y comprender la realidad de la sociedad donde de encuentra el centro educativo donde va a laborar o donde labora.

18 Octubre 2009 | 01:07 AM

ARMINDA HERRÁDEZ dijo

La Investigación Social: Se define como el proceso que utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigación pura) o que permite estudiar una situación social para diagnosticar necesidades y problemas a los efectos de aplicar los conocimientos con finalidades prácticas (investigación aplicada).
También es un proceso mediante el cual se intenta encontrar de manera sistemática y con hechos demostrables la respuesta a una pregunta de investigación o solución de un problema.
Aportes de la investigación:
La Investigación se centraría en la investigación de nuevos conocimientos, a impulsar el progreso de la ciencia, la tecnología, las artes y demás manifestaciones creadoras del espíritu en beneficio del ser humano, de la sociedad y del desarrollo integral del hombre.
Importancia del manejo de la investigación social para los docentes:
Es de suma importancia la investigación social para los docentes, es una vía tanto para la generación de conocimiento como para la solución de problemas educativos e institucionales y para el desarrollo personal y profesional de los docentes, el cual influye de manera decisiva en la calidad de la educación y para elevar la calidad de vida de la sociedad, mediante la solución de problemas sociales y educativos. También deriva la necesidad de cambiar la acción educativa y el grado de participación de los actores educacionales de la Sociedad.

ARMINDA HERRADEZ.
CI: 11.520.619
SECCIÓN: 003N
EDUCACIÓN INTEGRAL.

18 Octubre 2009 | 01:23 AM

YULEIDIS dijo

YULEIDIS CEBALLOS
SECCION G-003N
EDUCACIÓN INTEGRAL
RESPUESTAS
1º¿Como defines investigación social?
R) Se puede decir, que es un método que nos ayuda a buscar nuevos conocimientos en la sociedad. Por otra parte nos facilita diagnosticar cada una de las necesidades que se tienen para resolver problemas.

2º¿Que aportes daría la investigación social al campo educativo?
R) Puede aportar lo siguiente:
 Nos ayuda a conocer la problemática de las comunidades
 Nos dan sugerencias para resolver problemas que presente la sociedad
 Establece herramientas para diagnosticar y fomentarla y de esa manera llegar al éxito.

3º¿Que importancia tiene para los docente el manejo de la investigación social?
R) Puedo decir que es de gran importancia, porque en realidad conocer cada uno de los problemas que sucedan dentro y fuera de un aula de clase ayuda a que el docente, a través de la investigación social conozca herramientas que le proporcionen medidas para resolver dichos casos.

18 Octubre 2009 | 01:46 AM

linares welmy dijo

hola profe:
investigación social como un proceso o medio por el cual permite visualizar, diagnosticar los problemas identificando su perfil y con él sus capacidades y potencialidades para alcanzar transformaciones positivas con el fin de ella establecer las posibilidades que existen para su solución, asegurando en gran parte la consecución de los objetivos que se persiguen.
aportes: Nos ayuda a conocer la problemática de las comunidades
 Nos dan sugerencias para resolver problemas que presente la sociedad

18 Octubre 2009 | 01:55 AM

madeleine barreto goo1n dijo

la investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y critico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos o fenómenos, relaciones o leyes de un determinado ámbito de la realidad.Con respecto a la investig social, a través de un metodo cientifico se obtienen conocimiento del campo de la realidad social (invest pura o invest aplicada).El vínculo que aquí se plantea entre la docencia y la investigación es considerado a partir de dos perspectivas generales:
1. Investigación de la docencia, referida a estudios sistemáticos con fines evaluativos y de superación de la práctica docente en cuanto a: a) métodos y técnicas de enseñanza, b) logro de objetivos de aprendizaje, c) medios didácticos de apoyo, d) tipo y calidad de materiales usados en la enseñanza, etcétera.
2. Investigación para la docencia, referida a estudios relacionados con: a) necesidades de formación docente, b) diseño y desarrollo de cursos que satisfagan dicha necesidad, c) elaboración de perfiles profesionales, d) estructuración y evaluación de currícula académica, etcétera
La docencia y la investigación son dos ejercicios básicos del conocimiento, y constituyen componentes indispensables en el proceso de la formación de profesionales de cualquier nivel, área o disciplina., debe concebirse como un estímulo a la capacidad creativa de los profesores y como un medio para introducir a los alumnos en el conocimiento y manejo de la metodología científica, la cual atribuye de manera importante al enriquecimiento de su formación y al desarrollo de habilidades como son la capacidad de análisis, síntesis, deducción, inducción, evaluación, etcétera.

18 Octubre 2009 | 06:25 AM

BLENDY PERALTA dijo

BLENDY PERALTA
C.I: 13.537.195.
SECCIÓN 001.

1. ¿Cómo definirías Investigación social?

Es la aplicación de métodos y técnicas científicas al estudio de la realidad social, es sistemática, es decir, está basada en relaciones lógicas fiables y no únicamente en creencias personales. Por otra parte, duda de si los resultados obtenidos son significativos y apunta las limitaciones inherentes a la investigación, determina el conocimiento de la comunidad, debiendo encauzar sus fines dentro de los canales de la ciencia, nos permite visualizar, diagnosticar y resolver los problemas sociales. Del compromiso que tengamos todos por auspiciarla y fomentarla depende en gran medida nuestro éxito como nación.

2. ¿Qué aportes daría la investigación Social al campo educativo?

Proponer procedimientos de integración del profesor en la investigación, a fin de hacer de ésta el apoyo esencial de su práctica docente. Es pertinente señalar que el logro de la primera cuestión permitiría, de manera adyacente, detectar las necesidades que la institución tiene acerca de su cuerpo docente y, por ende, este mismo conocimiento coadyuvaría en la construcción del perfil docente requerido por la Escuela Nacional de Trabajo Social.
Programas de elaboración de materiales didácticos de apoyo a la docencia (bibliografías, antologías, apuntes, crestomatías, manuales, entre otras), bajo la responsabilidad de equipos de profesores organizados por asignaturas y asesorados por expertos en pedagogía y didáctica de algunos centros e institutos abocados a la investigación educativa.

Incrementar la participación de aquellos sectores que tradicionalmente no intervienen en los diferentes ámbitos de la vida social.
Proyecto de transformación de escuelas en comunidades de aprendizaje como fórmula innovadora de superación del fracaso escolar y el absentismo. Asesoramiento en todas las fases del proceso.
Nuevas vías de inserción socio-laboral para minorías étnicas.

3¿Qué importancia tiene para los Docentes el manejo de la Investigación Social?

La necesidad de plantear y desarrollar proyectos de investigación tendientes a la satisfacción de esas necesidades, elaboración de perfiles, permite conceptualizar a la investigación en términos generales a partir de dos connotaciones: primero como un medio para adquirir conocimientos (indispensable en el proceso formativo del alumno), y segundo, como una forma de construir conocimientos; o sea, las aportaciones que dan lugar al desarrollo o evolución de un área o disciplina (en este sentido, el profesor deberá orientar su tarea no sólo a la adquisición de nuevos conocimientos, sino también en el intento por producir o construir él mismo, elementos que enriquezcan, incrementen y actualicen las materias o asignaturas que imparta.

18 Octubre 2009 | 08:32 AM